近日，在2024国际英语教育中国大会（Global English Education China Assembly）上，重庆高新区公共服务局携手英国伦敦大学学院，展示了颇具前瞻性的联合研究项目——“智慧之星：学生安全与健康数字化资源研究与开发”。

　　据悉，此大会由中国日报社发起，国内权威机构主导，汇聚了中外教育领域的专家学者，致力于推动国际英语教育的交流与合作。重庆市高新区展示团队由教育事务中心教研室国际交流部主任张云建领衔，重庆科学城第一实验小学校教师杨单单与重庆大学城树人小学校教师李维仲共同参与。

　　大会上，张云建深入剖析了项目的选题缘起与实施背景，并对项目推进过程进行了精炼概括。他表示，项目得以顺利进行，得益于英国大使馆文化教育处的支持。中英联合研究团队历经两年磨砺，从最初的相识，到逐步磨合，最终建立起深厚的信任。在这场跨越时空的学术交流与合作中，双方团队基于数字技术，紧密围绕学生安全与健康主题，开展项目式研究，取得了丰硕的阶段性成果。这一中英联合研究项目不仅为重庆高新区英语教学注入了新的活力，更在提升教育质量、促进学生全面发展方面发挥了重要作用，具有深远的学术价值和实践意义。

　　杨单单则呈现了一堂别开生面的“食品安全”课例。该课例巧妙地将内容与语言整合学习（CLIL）教学法与“做中学、用中学”的教学理念相结合，展现了教育创新与实践的深度融合，同时严格遵循CLIL教学模式的四大核心原则——内容（Content）、文化（Culture）、交流（Communication）与认知（Cognition）。

　　此外，李维仲对“Fire Safety”课例进行了精辟的阐释。其以跨学科的视角，秉承“从做中学”的教学理念，展示了其原创的教学材料。通过对学情的精准分析，设定了明确的学习目标，设计了多样化的学习活动，并在教学过程中进行了深刻的反思。

　　在压轴交流环节，张云建详细分享了“学生安全与健康数字化资源研究与开发”项目的最新进展与未来蓝图，精准描绘了项目的当前动态，展示了项目在推动教育创新、提升学生综合素质方面的宏伟愿景。据了解，本项目的研究成果旨在为我国中小学生的身心健康发展提供坚实的支持，同时，通过项目式学习的深入实践，学生在实际操作中不仅能够锻炼英语应用能力，还能显著提升跨文化沟通与交流的能力。张云建表示，这种能力的培养对于学生在未来的国际舞台上自信地展现自我、精准地传播中国声音、生动地讲述中国故事具有不可估量的价值，通过这一研究项目的深入实施，将为培养具有国际视野、能够参与国际竞争与合作的新时代人才奠定坚实基础，从而在更广阔的舞台上展现中国教育的风采与智慧。

　　据悉，重庆高新区正紧紧抓住“内陆教育开放高地”建设的重大机遇，全力塑造“西部基础教育特区”这一响亮名片。在此进程中，该区致力于以教育数字化为引擎，开辟教育发展的新赛道，推动教育教学模式的创新与变革。同时，重庆市高新区秉持教育国际化的战略视野，不断深化与国际先进教育资源的交流与合作，致力于推动教育质量的整体提升，为实现区域教育现代化和国际化书写新的篇章，重庆高新区业已成为中国教育改革与创新的重要窗口。（罗伟强）凯发在线